Clase Nro 9: Manejo Contable

Clase Nro 9: Manejo Contable

Propósito: Identificar los Libros contables que maneja un empresa y destacar la importancia del manejo financiero organizado de una empresa o negocio.

Actividad:

1. Realiza informe de lectura de cada uno de los contenidos del documentos.
2. Desarrolla los saberes previos.
3. Desarrolla las competencias empresariales (2 en este caso)
4. Realizar la evaluación al final del documento.

Visualiza el documento aquí

SOLUCIÓN:

1. INFORME:

CONTABILIDAD:

La contabilidad es la forma de registrar organizadamente los registros de movimientos de dinero y así tener un control de la empresa mientras realiza sus actividades. Ademas proporciona apoyo de información para luego ser comunicada a los socios de la empresa.

FLUJOS FINANCIEROS:

Es el intercambio de dinero que se produce a través de bienes, servicios y de capitales. Estos producen modificaciones a los estados financieros. Los flujos financieros se registran en el libro diario y en el libro de caja y bancos, luego se hace un balance estos resultados y al final se registran los estados de resultados. El flujo mas utilizado e importante es (Flujo de caja) en el cual se escribe diariamente la cantidad de dinero que ingresa o sale de la empresa. Los flujos financieros muestran el trayecto de una empresa en un determinado tiempo. 

BALANCE GENERAL:

Es la forma de evaluar la situación financiera de una empresa. Este balance se presenta a los socios de una empresa como un informe anual, en donde se registra: pasivos, activos y patrimonio.

PARTIDA DOBLE: 

Es un método contable en donde se registra los movimientos de dinero de una empresa, en la cual se evidencia su origen y su destino.

¿QUE ES UN ASIENTO CONTABLE?

Es donde se anotan o describen las cifras de los movimientos de dinero cuya información es suministrada en el libro diario y otros libros de contabilidad, deben tener una secuencia cronológica y una numeración ordenada. Para registrar los asientos se escribe las cuentas de salidas y luego las cuentas de entrada y dependiendo de cada una de estas cuentas se registran en débito o crédito y en la suma de todas las cuentas debe de realizarse un balance. 

CUENTAS T:

Las cuentas T tienen 2 columnas en donde se ubica el debe y el haber; se le llama deudores a los que se ubican en el debe y acreedores en el haber. estas denominaciones se refieren a personas u operaciones que se llevan a cabo.

SABERES PREVIOS:

QUE ES DINERO:

Es un medio de intercambio que se puede realizar a través de monedas o billetes. Es un conjunto de activos de la economía que las personas están dispuestas a usar como medio de pago para comprar y vender bienes y servicios.

CUANDO ESCUCHAS HABLAR DE CONTABILIDAD, ¿CON QUE LO RELACIONAS?

Lo relaciono con contar dinero, cifras, datos y todo aquello relacionado con la parte administrativa  de una empresa o establecimiento.

¿QUE INSTRUMENTOS CONSIDERAS QUE UTILIZA UNA EMPRESA PARA EL MANEJO DEL DINERO?

Todos los registros de una empresa.

los movimientos de dinero.

cuentas del banco.

capital del trabajo.

el análisis del estado de la empresa.

COMPETENCIAS EMPRESARIALES:

EVALUACIÓN:

Clase Nro 7: SEGURIDAD SOCIAL, PRESTACIONES SOCIALES Y APORTES PARAFISCALES EN COLOMBIA

Clase Nro 7: SEGURIDAD SOCIAL, PRESTACIONES SOCIALES Y APORTES PARAFISCALES EN COLOMBIA

SEGURIDAD SOCIAL, PRESTACIONES SOCIALES Y APORTES PARAFISCALES EN COLOMBIA

INTRODUCCIÓN

Vivimos en una sociedad que tiene inmersa gran cantidad de beneficios y de obligaciones que como ciudadanos debemos asumir, con el fin garantizarnos una vida digna y un estilo de vida adecuado a nuestras posibilidades.

Dentro de estos beneficios y obligaciones se encuentran la seguridad social, las prestaciones sociales y los aportes parafiscales que deben pagar todas las empresas y personas que venden bienes o servicios en nuestro país, son de gran utilidad a la sociedad y el conocer qué son, como nos benefician, los procesos que están inmersos en ellos, nos facilita una vida más tranquila y digna en nuestro hermoso país.

TAREA

• El estudiante con esta actividad explorará temáticas.
• Consultará varios sitios Web en donde tomará conceptos útiles para su consulta.
• Escribirá conclusiones sobre las temáticas y el nuevo proceso de trabajo WebQuest.
• Elaborará una presentación con los aspectos más importantes de su consulta.
• Hará referencia a los sitios Web donde consultó.
• Escribirá con sus palabras lo comprendido en la consulta.

PROCESO

1. Para empezar debes consultar las siguientes temáticas: recuerda buscar en diferentes direcciones web y escribir las direcciones en el espacio de referencias.
• Qué es una WebQuest.
• Seguridad Social
• Prestaciones Sociales
• Aportes para Fiscales.
2. Debes escribir de cada una de ellas, todo el proceso que se da en Colombia. Recuerda no copiar y pegar de Internet.
3. Escribe una crítica al sistema colombiano, sobre estas temáticas, recuerda que también hay críticas positivas.
4. El resultado de tu consulta debes mostrarlo en una presentación con PowToon o Prezi, mostrando los elementos que consideras más importantes.
5. Publica la presentación en tu Cuaderno Digital.
6. Escribe las conclusiones, en el espacio de las Conclusiones.
7. Escribe las direcciones web en la que consultaste las temáticas en el espacio de Referencias

EVALUACIÓN

1. Se evaluará todo el proceso en el Cuaderno digital del estudiante. Debe estar completo.
2. Se tendrá en cuenta las referencias de las web consultadas.
3. Las conclusiones de la actividad tienen un porcentaje alto de calificación.
4. El estudiante obtendrá 2 notas de esta actividad, 1 por el proceso, conclusiones y referencias y 1 por la presentación de lo aprendido

CONCLUSIONES

• Debes escribir conclusiones de lo aprendido en la exploración.
• Además debes hacer unas conclusiones del nuevo proceso de aprendizaje que iniciamos con esta actividad.

REFERENCIAS

• En este espacio debes escribir las direcciones web en las que hiciste la exploración y consulta de las temáticas. 
• Debes separar cada dirección con una viñeta

SOLUCION.

PROCESO

WEBQUEST:

Es una actividad estructurada y guiada en la cual los estudiantes interactúan  en internet, se ayudan creando grupos de trabajo para realizar dicha investigación, la webquest ayuda a promover el pensamiento creativo de los estudiantes ya que propone tareas de problemas y análisis; es preferible que los que utilicen la webquest no sean estudiantes pequeños ya que es necesario tener un buen nivel de comprensión lectora.

Una webquest se concreta a través de un documento para los estudiantes que sea accesible en la web el cual se divide en: introducción, descripción de la tarea, proceso que se lleve a cabo, como sera valuada y finalizarla con una conclusión

SEGURIDAD SOCIAL:

Son unas medida de protección que la sociedad le suministra a las personas cuya finalidad es evitar desequilibrios económicos y sociales.
Según la ley 100 de 1993 estipula que todos los trabajadores deben estar protegidos por régimen de seguridad social, el cual lo acompaña un conjunto de normas y procedimientos en el cual se disponen las personas y las comunidades para gozar de una calidad de vida. El propósito de la seguridad social es garantizar los derechos irrenunciables de las personas y la comunidad.

PRESTACIONES SOCIALES:

Es el dinero adicional al salario que el empleador le da como reconocimiento al trabajador debido a los servicios prestados tanto en una empresa o en una unidad económica. 

APORTES PARAFISCALES:

Toda empresa que tenga a un empleador bajo un contrato debe destinar un porcentaje de su salario a:4% para el subsidio familiar (Cajas de Compensación Familiar), 3% para el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) y 2% para el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)

2. 

SEGURIDAD SOCIAL: El sistema de seguridad lo constituye:

Sistema general de salud (SGS): Tiene como objetivo regular el servicio pulbico esencial de salud y crear condiciones a las cuales tenga acceso toda la población.

Sistema general de pensiones (SGP): Tiene como objetivo garantizar a toda la sociedad el amparo contra las contingencias derivadas de la vejez, invalidez, y la muerte, se hace mediante pensiones y prestaciones que determina la ley.

Sistema general de riesgos profesionales (SGRP): Tiene como objetivo prevenir, proteger y atender a los trabajadores de enfermedades y accidentes que les ocurran como consecuencia del trabajo que desarrollan. 

PRESTACIONES SOCIALES:

Prima de servicios: Es lo que se le paga al trabajador  cada 6 meses (un salario mensual mas otro salario)

Cesantias: El empleador le debe reconocerle a sus trabajadores sus necesidades primarias en caso de quedarse cesante, ademas le debe pagar un interes de cesantias de un 12% anual o al tiempo del trabajo.

Empleadores no obligados al pago del auxilio de cesantias: La empresa esta obligada a pagar auxilio de cesantias al terminar vinculo laboral un mes de salario por cada año de servicio.

3.

CRITICA AL SISTEMA COLOMBIANO:

Gracias a la webquest podemos compartir ideas con otras personar y resolver dudas a algún tipo de trabajo que tengamos, es un medio web que fue bien elaborado.

la seguridad social, prestaciones sociales y los aportes parafiscales me parecen que esta constituidos por una forma bien equilibrada ya que protege bien a los trabajadores en todo tipo de labor que realicen, al igual que a los ancianos que por su desempeño realizados se les da la pencion por su labor realizada en cierto tiempo.

Sin embarlo tiene muchos antibajos ya que al momento de no hacer parte de una empresa es muy lento el proceso de adquirir lo que ellos consiguieron en cierto periodo de tiempo.

DIRECCIONES WEB:

http://www.webquest.es/que-es-una-webquest

http://definicion.de/webquest/

http://es.slideshare.net/GuidoECeballosHuertas/la-seguridad-social-en-colombia

http://www.monografias.com/trabajos60/seguridad-social/seguridad-social.shtml

http://www.gerencie.com/prestaciones-sociales.html

http://www.gerencie.com/aportes-parafiscales.html

• CONCLUSIONES

- Aprendi de los diversos derechos que tiene los trabajadores en el momento de ingresar a una empresa y cuando ya no trabajan en ella, tienen una buena organización.

- Las funcionalidades que tiene webquest y que es una herramienta de trabajo muy util que nos ayuda a resolver problemas o inquietudes 

Finalmente podemos concluir que el sistema de gobierno es el que adquiere las ganancias de el desempeño realizado por los trabajadores y ellos reciben poco por eso.

Presentación en Prezi.
 

http://prezi.com/hubsqfll-v_h/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

Clase Nro 3, 4, y 5: Trabajo colaborativo y exposición de Tecnologías

Clase Nro 3, 4, y 5: Trabajo colaborativo y exposición de Tecnologías

Propósito: Utilizar las presentaciones en línea que nos ofrece Google Docs para preparar una exposición sobre un tema de tecnología escogido por los integrantes del grupo durante el encuentro on line.

Actividad:

• En grupos de 4 o 5 personas se inicia trabajo en clase:
• Escoger un líder del grupo
• El líder crea y comparte una presentación en Google Docs a los compañeros del grupo y al docente, físicamente los integrantes de grupo debe estar separados en clase.
• Por el chat de la presentación compartida, se debe iniciar un diálogo para escoger la tecnología a trabajar, orientados por el líder del grupo.
• El docente revisa y sugiere metodología de trabajo a cada uno de los grupos.
• Inician el trabajo teniendo en cuenta el tema a trabajar y el líder organiza y guía a sus compañeros, escuchándolos también, para crear la exposición sobre el tema a trabajar por el grupo.
• Deben continuar con el trabajo desde la casa de cada uno hasta terminar la exposición.
• La Exposición debe ser incrustada en el Cuaderno Digital de cada uno de los estudiantes.
• El docente revisará el trabajo realzado y realizará sugerencias a los grupos durante las exposiciones y guiará hacia una charla grupal sobre el tema de exposición.

Esta actividad tendrá 2 calificaciones: Trabajo grupal en Google Docs y Exposiciones.

VIDEO  

TELEVISION DIGITAL Y ALTA DEFINICION

Clase Nro 1: Televisión Digital y Alta Definición (Tecnología en HD)

Propósito: Indagar un poco en el mundo de la tecnología de Alta Definición y la televisión Digital.

Actividad: 

1. Realiza la siguiente indagación conceptual en Internet y escribe, CON TUS PALABRAS, la definición de los conceptos.
• Escribe sobre MovieMaker versión 2012, qué es, para qué nos sirve, como finalizo o publico una película, qué son las Intros y los créditos, cómo puedo agregar efectos, imágenes, videos, textos y otras cosas más.
• Habla sobre la Televisión Digital, qué es, calidad de video, con qué tecnología puedo ver televisión digital, elementos y otras cosas más.
• Cuéntanos de qué se trata la Televisión Digital Terrestre (TDT), elementos que intervienen en ésta tecnología, cómo puedo disfrutar de ésto, si la tenemos en Colombia, proceso de adaptación en nuestro país.
• Explícanos de que se trata la Interactividad en la TDT, elementos que intervienen en la Interactividad, cómo puedo crear elementos interactivos,y otras cosas más.
• Con tus palabras realiza un escrito sobre HD, cuéntanos sobre su significado y sobre la calidad del video, además de otras cosas más.
• Habla sobre la Tecnología UltraHD, que dispositivos la pueden reproducir y qué es importante para poder disfrutarla.

2. Mira el vídeo Tutorial sobre Movie Maker version 2012, que es la versión que trae Windows 7.

3. Con la ayuda de Imágenes, Texto y Audio (tu voz), crea un video en el que expliques cada uno de los temas consultados. debes apoyarte en muchas imágenes que te permitan mantener la atención del video.

Recuerden que todas las dudas resultantes deben ser consultadas con el docente.

SOLUCIÓN

MOVIE MAKER   
 
 PARA QUE SIRVE:

En general Movie Maker sirve para la edición domestica de vídeos, aunque también se puede utilizar para crear pequeñas películas usando como fotografías en formato digital.  se pueden incluir fragmentos de sonido o una narración indicando lo que se va viendo.

QUE ES:

Es una característica de Windows que permite crear presentaciones y vídeos caseros en el equipo y completarlos con títulos, transiciones, efectos, música e incluso con una narración para conseguir un aspecto profesional.

COMO FINALIZO UNA PELÍCULA EN MOVIE MAKER:

con la ultima escena, los agradecimientos y los créditos.

COMO PÚBLICO UNA PELÍCULA EN MOVIE MAKER:  

* Convertir tu proyecto en película.

* Guardar en el equipo.

* Publicar la película en un formato estándar que depende de cómo y donde se va a visualizar la película.   


PASOS PARA PUBLICAR LA PELICULA:

* Ve a archivo, publicar pelicula y elige el equipo

*Especifica el nombre del archivo y la ubicacion

* Y finalmente si el archivo es muy grande se comprime


TELEVISIÓN DIGITAL

QUE ES:

Es un conjunto de tecnologias de transmision y recepcion de imagenes y sonido a traves de señales digitales 
la televicion digital codifica  sus señales de forma binaria, habilitando asi la posibilidad de crear vias de retorno. Ofrece un mayor numero de canales y programas con mejor calidad y gran velocidad.

CALIDAD DE VIDEO 

La television digital asegura alta calidad de imagen, sonido he interactivida.

MECANISMOS DE PARTICIPACION CIUDADANA

MECANISMOS DE PARTICIPACION CUIDADANA

''Son mecanismos de participacion del pueblo en ejercicio de su soberanía: El voto, el plebiscito, el referendo, la consulta popular, el cabildo abierto, la iniciativa legislativa, la revocatoria del mandato.

EL VOTO: Mecanismo por el cual los colombianos mayores de edad pueden eliegir quien los represente, podemos aprovar o rechazar una medida 

EL REFERENDO: Mecanismo con el cual todos los ciudadanos tenemos derecho de estar a favor o en contra de una norma, y busca para la comunidad que sus proyectos de interes sean ejecutados y autorizados. Hay 3 tipos de referendo: El plebiscito, la consulta popular, y el cabildo abierto.

     

                     EL PLEBISCITO: Es un medio por el cual se apoya o se rechaza una                     desicion, para ello necesaria la aprovacion del congreso de la republica y de los ministros 

         

                     LA CONSULTA POPULAR: Mecanismo por el cual los goberndores y alcaldes acuden a el  pueblo para conocer sus expectativas con respecto a un tema de interes 

EL CABILDO ABIERTO: Reunion publica en el cual los habitantes pueden  participar directamente con el fin de discutir asuntos de interes, todos los habitantes pueden asistir pero solo podra intervenir el vocero y Cualquier asunto de interés para la comunidad, puede ser materia del cabildo abierto.

LA INICIATIVA LEGISLATIVA: Es el derecho que tienen los ciudadanos de presentar proyectos de acto legislativo y de ley.